Sweden

Dela

Välj datumintervall -
Taggar ( valda)

Otillräcklig analys av skolan i Uddevalla kommun

Trots satsningar på skolan lämnar var femte elev den kommunala grundskolan i Uddevalla utan godkända betyg i alla ämnen. Ansvariga politiker och förvaltningen måste nu ta reda på vilka ytterligare åtgärder som krävs för att förbättra kunskapsresultaten.Skolinspektionen har granskat skolor och övriga utbildningsverksamheter i Uddevalla kommun som en del av en genomgång av samtliga kommuner i landet. Utgångspunkten är barns och elevers rätt till god omsorg och god utbildning i trygg miljö. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister som kommunen måste åtgärda, och följer sedan upp att

Föreläggande med vite för gymnasieskolorna Praktiska Nacka och Praktiska Uddevalla

De fristående gymnasieskolorna Praktiska Nacka och Praktiska Uddevalla har inte rättat till flera av de brister som Skolinspektionen påpekat. Skolinspektionen har därför idag beslutat om föreläggande med vite på 500 000 kronor per skola för att få Praktiska Sverige AB att skyndsamt rätta till bristerna.Praktiska Nacka och Praktiska Uddevalla har inte rättat till flera av de brister i sin skolverksamhet som Skolinspektionen pekat ut i tillsynsbeslut den 27 juni 2013. Bristerna rör bland annat elevernas tillgång till specialpedagogisk kompetens och skolornas arbete med särskilt stöd och

God grund för fortsatt utveckling av Fridaskolorna

Fridaskolorna AB har en väl fungerande utbildningsverksamhet. Företaget har följaktligen ett bra utgångsläge för att se till att alla elever på sina skolor får lika goda förutsättningar att nå kunskapskraven. Det konstaterar Skolinspektionen i ett beslut idag.Skolinspektionen har granskat Fridaskolorna i Vänersborg, Härryda, Uddevalla och Trollhättan samt Fridagymnasiet, som alla drivs av utbildningsföretaget Fridaskolorna AB. Granskningen är en del av en genomgång av samtliga skolor i landet. Utgångspunkten är elevers rätt till god utbildning i trygg miljö. Skolinspektionen lyfter i första

Förbättringar krävs på sex gymnasieskolor

Kunskapsresultaten måste förbättras och elevernas tillgång till bland annat skolbibliotek och elevhälsa måste säkras på sex gymnasieskolor i Lidköping, Lund, Malmö, Mölndal, Stockholm och Uddevalla – skolor som när Skolinspektionens tillsyn startade drevs av Lernia College AB.Skolinspektionen har granskat sju gymnasieskolor som en del av en genomgång av samtliga skolor i landet. Utgångspunkten är elevers rätt till god utbildning i trygg miljö. Skolinspektionen lyfter i första hand fram brister som måste åtgärdas, och följer sedan upp att det sker. Till nyligen ansvarade utbildningsföretaget

För lite och ensidig undervisning i idrott & hälsa

Undervisningen i idrott och hälsa har en lös koppling till kursplanen. I många skolor får inte heller eleverna den mängd undervisning de har rätt till. Undervisningen är också ofta alltför inriktad på ensidiga fysiska aktiviteter och ger inte eleverna möjlighet att utveckla goda levnadsvanor. Det visar Skolinspektionens granskning av undervisningen i idrott och hälsa i årskurs 4-6 på 36 skolor.–  Den lösa kopplingen till kursplanen är ett problem. Eleverna får inte undervisning inom de områden de har rätt till. Lärarna behöver därför utveckla fler arbetssätt för att variera undervisningen,

Skolor missar viktiga delar av no-undervisningen

Skolinspektionen har granskat undervisningen i no i årskurs 1-3 på 30 skolor. På nära hälften av skolorna fick inte eleverna undervisning inom alla viktiga områden i kursplanen.–    Det är anmärkningsvärt att det bara är i drygt hälften av de observerade lektionerna som eleverna på ett bra sätt får prova naturvetenskapliga metoder och arbetssätt och att många lärare inte arbetar mer för att eleverna ska förstå hur de kan använda kunskaperna, säger projektledare Lena Lindegren, Skolinspektionen. Det är framför allt biologiämnet som dominerar undervisningen. En förklaring till detta kan

Elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi får inte anpassad undervisning

Elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi får inte alltid anpassad undervisning. Det finns också brister i det stöd som de har rätt till. Det visar Skolinspektionens första kvalitetsgranskning av skolsituationen för elever i läs- och skrivsvårigheter/dyslexi i 21 grundskolor.Läs- och skrivsvårigheter/dyslexi är en dold funktionsnedsättning som kan leda till betydande problem i skolan, eftersom det skrivna ordet är centralt vid kunskapsinhämtningen i så gott som alla ämnen. -  Alla elever har rätt till en god utbildning utifrån sina förutsättningar och behov. Tyvärr visar granskningen

Granskning av svenskundervisning för invandrare (sfi) i 33 kommuner och två kommunalförbund: Sfi lågt prioriterat i kommunerna

Svenskundervisning för invandrare (sfi) prioriteras inte av ansvariga.  Det finns brister i planering, genomförande och uppföljning. Undervisningen är inte heller alltid anpassad efter de studerandes behov. Det visar Skolinspektionens kvalitetsgranskning ”Ändamålsenlighet och resultat i svenskundervisningen för invandrare”.–      Sfi ska ge deltagarna viktiga redskap för att fungera som samhällsmedborgare. För att de studerande ska få en fullgod undervisning behöver styrelsen ge förutsättningar och ställa krav på ledning och lärare. Tyvärr lever inte alla granskade verksamheter upp till det,

Det finns inga träffar som matchar nuvarande filter
Det finns inga fler träffar som matchar nuvarande filter
Tillbaka till sidans topp