Världens största studie om vad som påverkar elevers studieresultat
Det är lärares pedagogiska skicklighet och återkoppling till eleverna som tydligt bidrar till elevers goda resultat. Det finns också insatser som skolan bör undvika eftersom de kan ha negativa effekter på resultaten. Dessa och många andra slutsatser finns i professor John Hatties banbrytande forskningsöversikt. För första gången presenteras nu studiens resultat och analyser på svenska.Jan Håkansson, fil. dr. och universitetslektor i pedagogik vid Linnéuniversitet i Växjö presenterar de centrala avsnitten ur skriften Synligt lärande, som tagits fram i samarbete med Sveriges Kommuner och