Väitös: Kolonialismin vaikutus näkyy edelleen Costa Rican musiikkikoulutuksessa
TIedote medialle 5.4.2016Julkaistavissa heti Guillermo Rosabal-Coto on tutkinut, miten musiikin oppiminen on järjestetty jälkikolonialistisessa Costa Ricassa. Yhdeksän musiikinopettajan haastattelujen analyysistä ilmeni, että kolonialismin vaikutus näkyy Costa Ricassa edelleen musiikkikoulutukseen liittyvissä näkemyksissä ja kokemuksissa. Rosabal-Coton väitös Music learning in Costa Rica: A postcolonial institutional ethnography tarkistetaan Taideyliopiston Sibelius-Akatemiassa 16.4.2016. Rosalbal-Coton etnografisen tutkimuksen kohteena oli yhdeksän nuorta costaricalaista