Barns kunskapande möjliggörs i relationella möten
Fingertoppskänsla och sunt förnuft är uttryck som ofta används för att beskriva pedagogers roll när det kommer till samspel med de yngre barnen. – Min avhandling bidrar till att vi kan beskriva den här kompetensen på ett mer konkret sätt, säger doktorand Maria Fredriksson.Maria Fredriksson är den första att disputera i forskarutbildningsämnet Pedagogiskt arbete vid Högskolan Dalarna. I sin doktorsavhandling ”Med blicken på möten. Martin Bubers pedagogiska idé i dialog med förskolans praktik” låter hon filosofin möta