Skolstängningar dålig metod mot segregation visar simulering
På senare år har kommuner ibland stängt skolor dominerade av elever med invandrarbakgrund för att motverka segregation. Men nya datasimuleringar som gjorts av forskare vid Linköpings universitet visar att metoden sällan kommer att leda till önskat resultat. Undantaget är om man stänger stora skolor som domineras av barn med svensk bakgrund.[Finns det vetenskapligt std fr att skolstngningar kan minska segregationen Det har Eduardo Tapia och Selcan Mutgan underskt]
– Det här är den första studien som undersöker det här problemet, den första utvärderingen av den här typen av politiska
