Två nya Delmi Policy Briefs på temat ”migranters språkinlärning”
Språkets betydelse för lyckad integration har under många år varit en brännande fråga i den migrationspolitiska debatten. Genom att ge nyanlända elever på gymnasieskolan stöd och handledning på modersmålet kan de öka sina möjligheter att framgångsrikt genomföra sina studier, hitta arbete och integreras. Migranters modersmål är även en viktig resurs i den språkträning som sker på ideellt organiserade språkkaféer. Det är några av slutsatserna i två nya Policy Briefs från Delegationen för migrationsstudier (Delmi) och Vetenskapsrådet som presenteras på ett digitalt seminarium idag.