Väitös 27.8.: Yhteiskunnan moninaistuessa erilaiset uskonnot ja katsomukset otettava luonnolliseksi osaksi koulujen toimintaa
Koulujen tulisi julkisina tiloina tunnistaa ja kuunnella herkemmin oppilaiden uskonnonharjoittamisen tarpeita. Vaikka osassa kouluja näitä tarpeita on jo huomioitu, osoittaa kasvatustieteen maisteri Ulla Vähärautio-Halosen väitöstutkimus, että muslimioppilaan säännölliselle rukousrituaalille tarvittavien aikojen ja tilojen tarjoaminen on osassa kouluja puutteellista, eikä niiden tarpeesta ole aina edes keskusteltu. Näin toimiessa rajataan yksi muslimioppilaiden uskonnollisen identiteetin osa-alueista pois heidän tärkeästä päivittäisestä kontekstistaan, omasta koulusta. Rukous voi olla