Koulujen sisäilmaongelmat voivat kuormittaa psykososiaalisesti lapsia
Sosiaalipsykologian professorina Itä-Suomen yliopistossa aloittanut Eerika Finell kiinnostui yksilöiden ja ryhmien välisistä suhteista jo varhain urallaan.Mikä yhdistää ja erottaa yksilöitä ja ihmisryhmiä? Kysymys on kiinnostanut sosiaalipsykologian professoria Eerika Finelliä koko hänen akateemisen uransa ajan. Viime vuodet Finell on perehtynyt lasten psykososiaaliseen hyvinvointiin kouluissa, joissa on havaittu sisäilmanlaadun ongelmia. Hän vetää Suomen Akatemian rahoittamaa FinnChildAir-akatemiatutkijaprojektia, jonka näkökulma koulujen sisäilmaongelmiin poikkeaa ilmiön tutummasta