Utredning föreslår förändrat skolval och förändrad resurstilldelning till skolan för att öka likvärdigheten
I dag överlämnar Utredningen om en mer likvärdig skola sina förslag till utbildningsminister Anna Ekström. Utredningen menar att ett ökat statligt ansvarstagande krävs för att öka likvärdigheten och minska skolsegregationen i förskoleklass och grundskola.– En elevs möjlighet att lyckas i skolan ska inte på ett systematiskt sätt bero på elevens familjebakgrund, var i landet eleven bor eller vid vilken skola eleven går. I dag ser vi dessvärre att dessa faktorer har stor och ökande betydelse. Det måste ändras, säger Björn Åstrand, särskild utredare. Utredningen föreslår bland annat att: