Lokala skolorganisationer kan spela större roll för skolutveckling
Kommunala skolorganisationer kan spela en viktig roll för skolutveckling och för att implementera reformer. Men den lokala organisationens roll och mandat behöver bli tydligare för att dess bidrag ska bli så effektivt som möjligt. Det visar en avhandling från Göteborgs universitet.I en del av Sveriges kommuner överlåter politikerna ansvaret att hantera frågor om skolutveckling och implementering av nationella reformer till rektorerna. Andra kommuner skapar en egen projektorganisation mellan politiknivån och skolorna. Några av dessa organisationer har inte bara målet att hantera krav från