Journalistseminarium: Lärande – från politik till klassrum
Åsikterna är många om tillståndet i svenska skolor, om pedagogik och lärande och vilken roll forskningen kan spela för att utveckla skolan. Den 10 maj är det dags för vårens journalistseminarium vid Göteborgs universitet under rubriken Lärande – från politik till klassrum.Då kan du som journalist få svar på frågor som om det är bra att varje elev får var sin dator, hur avregleringen av skolan har påverkat lärarna och skolpolitikens betydelse för allmänhetens val av parti. Upplägget för seminariet är åtta kortföreläsningar på åtta minuter vardera. Vid seminariet finns tillfälle till