Marknadstänkandet och differentieringen i skolan i fokus
Nordens skolor har genomgått dramatiska förändringar under de senaste 20 åren, med avregelringar och decentraliserat ansvar. Under en nordisk konferens vid Göteborgs universitet redogörs bland annat för vilka konsekvenserna blivit för elever, lärare och skolans huvudmän.När NERA – Nordic Educational Research Association – håller sin 43:e årliga konferens 4-6 mars står institutionen för pedagogik och specialpedagogik, IPS, vid Göteborgs universitet som värd under temat Marketisation and Differentiation in Education. Drygt 700 forskare från Sverige, övriga Norden, Tyskland, England, Österrike,