Virtuella laboratorier – nya miljöer för lärande
Med hjälp av vetenskapliga och aktuella data från havet kan eleverna arbeta med experiment som är i högsta grad giltiga trots att de sker i virtuell miljö. Arbetssättet ger insikter om hur vetenskaplig kunskap skapas och utvecklas. Det visar forskning från Göteborgs universitet.Under ett års tid har pedagogiska och marinbiologiska forskare vid Göteborgs universitet följt gymnasister vid Gullmarsgymnasiet i Lysekil, inom ramen för forskningsprojektet I2I, Inquiry to Insight. Med hjälp av marinbiologernas vetenskapliga data har gymnasisterna undersökt Gullmarsfjordens havsmiljö.