Förskolebarn med digitala pekplattor – unik forskning i Botkyrka visar att barnen lär sig på nya, kreativa sätt
Är digitala pekplattor självklara i framtidens förskolepedagogik? Hur påverkas det sociala samspelet i barngrupper? För att ta reda på det initierade Botkyrka kommun ett unikt forskningsprojekt. Nu, ett och ett halvt år senare, presenteras resultaten som bland annat visar att barn lär sig på kreativa sätt med pekplattor.Kreativitet i gränslandet mellan det virtuella och fysiskaResultaten visar bland annat att barnen drar paralleller mellan den virtuella och fysiska världen. Om barnen använder en app som handlar om att rulla en boll genom en labyrint, har det vid flera tillfällen hänt att